La théorie des pièces détachées a été créée par l’architecte Simon Nicholson en 1971. Il a vu le pouvoir du jeu et de l’inspiration de la créativité dès le plus jeune âge. Selon Penn State Extension, la définition des pièces détachées est la suivante : “des matériaux qui peuvent être déplacés, transportés, combinés, redessinés, alignés, démontés et remontés de multiples façons”. Les pièces détachées sont des objets qui sont utilisés pour manipuler et créer une chose tangible basée sur l’imagination d’un enfant. Ces pièces peuvent être naturelles ou synthétiques, qu’il s’agisse de glands, de cailloux, de boutons ou de pompons. Avec les pièces détachées, les options sont infinies. La meilleure raison de mettre cette théorie en pratique est que les pièces détachées peuvent être trouvées n’importe où, ce qui favorise l’engagement dans l’apprentissage et les conversations ouvertes.
Les avantages du jeu libre sont les suivants
- Développer la motricité fine des enfants
- L’imagination en éveil
- Renforcer les compétences en matière de résolution de problèmes et d’innovation
- Promouvoir l’esprit critique
- Encourager la communication et la collaboration
- Renforcer la confiance des élèves
- Favoriser la curiosité
- Développer la concentration et l’engagement
Idées de pièces détachées pour l’extérieur :
- Cônes de pin
- Rochers
- Semences
- Feuilles
- Glands
- Bâtons
- Fleurs
- Coquilles
- Saleté
- L’herbe
Indoor Loose Part Ideas :
- Bouchons de bouteilles d’eau
- Petits récipients
- Boutons
- Pompons
- Chaîne
- Clips
- Galets
- Pierres précieuses
- Manipulateurs
- Foulards
- Pailles
- Nettoyeurs de tuyaux
- Bâtons de glace
Il s’agit de quelques idées, mais tout peut devenir une pièce détachée avec un peu d’imagination !
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