STEM est un mot que l’on entend de plus en plus dans le milieu éducatif. Mais que signifie réellement STEM ? STEM signifie Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques. En combinant ces quatre matières, les élèves sont en mesure d’appliquer ces concepts au monde réel. Les STEM permettent une compréhension beaucoup plus profonde des problèmes et sont très proches du monde réel. Les STIM offrent de nombreuses possibilités. Ils permettent aux élèves d’utiliser leur sens de la curiosité pour s’attaquer aux problèmes. Ils permettent aux élèves de sortir des sentiers battus et d’appliquer et de synthétiser leurs connaissances. Elles permettent aux élèves d’utiliser des ressources pour créer une expérience pratique. Quelles sont donc les activités que vous pouvez entreprendre cet été pour promouvoir les STIM chez vous ? Il est important de s’impliquer dans leur processus et de poser des questions pour stimuler leur curiosité. Les STIM sont beaucoup plus amusants lorsque vous travaillez en équipe. Voici une liste d’idées pour vous aider à démarrer ! Les questions sont infinies, mais voici quelques exemples de ce que vous pouvez demander à votre enfant.
- Faites du slime ! (Peut-on y ajouter des choses ? Que se passerait-il si on y ajoutait des paillettes, etc.) – https://www.momdoesreviews.com/2019/01/13/the-best-homemade-basic-slime-recipe-for-hours-of-fun/
- Construire un pont (Quel poids peut-il supporter ? Qu’est-ce qui fonctionne et qu’est-ce qui ne fonctionne pas ?)
- Créez un code (Que pouvez-vous créer ? Le personnage peut-il danser sur une chanson ?) – https://scratch.mit.edu
- Faites un nuage dans le bocal (Que se passe-t-il si nous utilisons de l’eau froide ? Pourquoi la pluie n’arrive-t-elle pas en hiver ?) – https://www.playdoughtoplato.com/cloud-in-a-jar/
- Créez une vidéo en stop motion (il existe de nombreuses applications, mais celle-ci fonctionne bien) – https://apps.apple.com/ca/app/life-lapse-stop-motion/id1281464378
- Construire un avion en papier (Qu’est-ce qui fait qu’un avion vole plus loin que l’autre ?) – https://www.foldnfly.com/#/1-1-1-1-1-1-1-1-2
- Changez la couleur du céleri – https://www-instructables-com.cdn.ampproject.org/c/s/www.instructables.com/Robotic-Hand-Science-Project/?amp_page=true
- Créer un bateau qui flotte (Pourquoi _____ ne flotte-t-il pas ? Qu’est-ce qui fait que quelque chose flotte ?) – https://www.stem.org.uk/resources/elibrary/resource/439170/whatever-floats-your-boat
- Construisez une ville en Lego (De quoi votre ville a-t-elle besoin ? Quelle est la surface de cette forme ?)
- Créer une main robotisée (Qu’est-ce qui fait bouger votre main ? Que se passerait-il si quelque chose se déconnectait ?) – https://www-instructables-com.cdn.ampproject.org/c/s/www.instructables.com/Robotic-Hand-Science-Project/?amp_page=true
